Die Erfahrung, den Enkeln etwas Neues beizubringen

Ich habe zwei Enkel, jetzt 14 und 18. Sie sind keine Brüder, sondern Cousins ​​– einer von meinem Sohn und der andere von meiner Tochter. Beide Kinder sind erstaunlich unterschiedlich in ihrer Persönlichkeit und Interessen. Ihre jeweiligen Söhne sind ebenso – wenn nicht sogar noch unterschiedlicher.

Beide Enkelkinder, möchte ich hinzufügen, sind auf ihre Art nette Menschen. (Genau wie meine Kinder.) Ich bin schon lange fasziniert von Enkelkindern.

In der Sportabteilung ist einer sehr talentiert. Er hat früher Triathlon gemacht. Nein, ich wusste auch nicht, was das bedeutet. Es ist ein Sport, bei dem der Athlet nacheinander schwimmen, Rad fahren und dann laufen muss, um gegen andere um die beste Zeit zu kämpfen.

Die Distanzen der einzelnen Abschnitte variieren je nach Alter der Teilnehmer. Bei seinem letzten Triathlon, den er mit 14 Jahren absolvierte, musste mein Enkel 400 Meter schwimmen, 10 Kilometer Rad fahren und drei Kilometer laufen. Keine leichte Aufgabe.

Das alles kam für mich völlig überraschend, da in meiner Familie niemand besonders gut im Sport war – am allerwenigsten ich.

Der andere Enkel ist, um es einfach auszudrücken, ein kompletter Tollpatsch. Seine Schule teilt die Kinder für den Sportunterricht in verschiedene Klassen ein, und er ist in der vierten (untersten) Klasse. Er hat andere Talente.

Das kam mir viel vertrauter vor. Tatsächlich wünschte ich mir, meine Schule hätte Sportübertragungen angeboten, damit ich mich nicht schämen müsste, immer der Schlechteste zu sein.

Der schnelle Schwimmer

Und damit komme ich zum Schwimmen. Enkel Nummer 1 war natürlich ein ausgezeichneter Schwimmer. Er begann schon als Baby und war, soweit ich mich erinnern kann, ein guter Schwimmer. Er ist das, was man als „Naturtalent“ bezeichnen könnte.

Wir wohnen nicht in der Nähe voneinander, aber als er einmal zu Besuch war, beschlossen wir, ins örtliche Schwimmbad zu gehen, wo ich gemütlich meine Bahnen schwimme. Er war etwa 12 Jahre alt und die Bademeisterin, eine Frau, kam zu uns und sagte, er müsse einen Test bestehen, um im Erwachsenenbecken schwimmen zu dürfen. Ich sagte OK.

Was ich nicht bemerkte, war, dass er, während ich mit ihr sprach, in das 25-Meter-Becken glitt und bis zum anderen Ende schwamm. Er war dort, bevor wir aufsahen. Wir lächelten beide. „Ich schätze, er kann schwimmen!“, sagte sie.

Die nächsten 20 Minuten etwa schwamm er auf der Überholspur. Ich schwamm auf der langsamen Spur. Es war alles in Ordnung.

Der Lernende

Der andere Enkel wohnt näher und verbringt mehr Zeit bei uns. Ich begann mit ihm etwa im Alter von sieben Jahren schwimmen zu gehen. Ich rechnete damit, dass es anstrengend werden würde.

Tatsächlich hat es riesigen Spaß gemacht. Er liebte das Wasser und hatte nie Angst davor. Wir gingen zum Kinderbecken neben dem Erwachsenenbecken, in dem ich normalerweise schwimme, und sein Cousin war hervorragend.

Ich bin kein besonders guter Schwimmer und habe keine Ahnung, wie ich das beibringen soll, also habe ich einfach getan, was ich konnte, und mich treiben lassen.

Zuerst brachte ich ihm bei, auf dem Rücken zu schwimmen, und zeigte ihm, dass er nicht untergeht, wenn er sich einfach ins Wasser lehnt, als läge er auf seinem Bett. Er war überrascht und erfreut, als er merkte, dass es so einfach war. Kein Problem.

Dann brachte ich ihm bei, was wir „Dead Man’s Float“ nannten. Dabei hält man den Atem an und schwebt mit dem Gesicht nach unten und den Armen nach vorn. Ich dachte, er würde es hassen. Nein, er liebte es.

Von da an musste ich noch zusätzliche Dinge hinzufügen – die Beine benutzen, um mich vorwärts zu bewegen. Die Arme benutzen, mit gewölbten Fingern, um mehr Vortrieb zu erzielen. Er hat alles verstanden.

Aber er konnte nicht kraulen. Das ist keine Überraschung. Ich auch nicht.

Der „By George“-Moment

Ich wollte ihm unbedingt früh beibringen, wie man atmet, und fragte andere Erwachsene im Kinderbecken, wie man atmet. Einige versuchten, es ihm zu zeigen, aber nichts funktionierte. Als er ins Erwachsenenbecken wechselte (nachdem er ein Jahr lang nicht im Becken gewesen war), bat ich auch andere Schwimmer, es ihm zu zeigen, aber auch hier funktionierte nichts.

Aber er blieb hartnäckig und schwamm weiter, so gut er konnte – auf dem Rücken, mit der Hundepaddeltechnik, mit angehaltenem Atem und so weiter.

Sein eigentliches Ziel war es, wie sein Cousin im Großraumbecken für Erwachsene schwimmen zu dürfen.

Und dann, vor zwei Wochen, gingen wir zum ersten Mal seit einem Jahr wieder ins Schwimmbad. Er brauchte eine Weile, bis er sich daran erinnerte, was er konnte. Ich versuchte noch einmal, ihm die Atemübungen zu zeigen, obwohl ich sie selbst nicht kann.

Er kämpfte. Und kämpfte. Und dann gab es das, was ich einen „By George“-Moment nennen würde. Er hat es verstanden. Bei George, er hat es verstanden. (Erinnern Sie sich, wie Rex Harrison Audrey Hepburn beibrachte, „richtiges“ Englisch zu sprechen in Meine schöne Dame?)

Er schwamm die Länge des kurzen, für Nichtschwimmer vorgesehenen Abschnitts. Dann, als ihm klar wurde, dass er umdrehen konnte, schwamm er drei Längen dieses Abschnitts.

Er machte so lange weiter, bis das Schwimmbad geschlossen wurde und wir aufgefordert wurden zu gehen.

Was für ein Nervenkitzel. Zu sehen, wie ein Kind etwas meistert, was es vorher nie geschafft hat! Und zu denken, dass ich dabei geholfen habe.

Müde und glücklich sind wir nach Hause gegangen. Beim nächsten – oder vielleicht auch übernächsten – Mal hoffe ich, dass er den Test besteht und die ganze Strecke schwimmen darf.

Lassen Sie uns darüber reden:

Haben Sie einem Enkelkind das Schwimmen beigebracht? Haben Sie einem Enkelkind etwas Neues beigebracht? Was war das? Wie haben Sie sich gefühlt, als Sie gesehen haben, wie Ihr Enkelkind es immer wieder versuchte und es dann doch schaffte?